La classe de B1

LUNDI 08/02 GRA Présentation Relatifs (U3, p.46)  ( > approfondir sur la Grammaire Progressive , chapitre 32 Relatifs)  GRA Révision Gram. Progr. Chapitres 41 (Temps, III) + 23 Aller + 24 Pronom ‘’y’’ + 25 Espace-Temps (III)’ LEX Sentiments et états / Relations sociale s (p.39) + CTE Dessine-moi des grands parents de coeu r (p.37) + CPTO Vie en famille / Rapports parents-enfants / C'est quoi un bon parent / un bon enfant ?   MERCREDI 10/02 GRA L'essentiel (U2, p.40) Révision globale CTE Le wi-fi, c'est l'oxygène du nomade digital (p.44) + Qui sont les nomades digitaux françophones? (p.45) +

  Nous sommes en train de traverser l'équateur de l'année académique: cela veut dire que, en principe, vous devez avoir tous déjà atteint un niveau A2+ . Il est donc temps de progresser en accélération pendant cette seconde partie de l'année vers notre but du B1.  Cela rend absolument indispensable que vous commenciez à travailler de façon systématique à la maison sur des textes écrits et audio de niveau B1 si vous voulez être en mesure d'affronter avec succès votre épreuve B1 du mois de juin, dans 20 semaines environ.   Comme je vous l'ai dit mercredi en classe, vous pouvez découvrir des textes et des écoutes de votre niveau sur plusieurs sites Internet. Je vous recommande de travailler au moins sur 2 textes écrits et 2 textes audio par semaine (si c'était plus encore, ce serait tant mieux pour vous, bien entendu!). Je vous propose certains liens interéssants qui pourraient vous aider à la tâche (mais n'hésitez pas à explorer la Toile afin d'en dé...

Voilà une liste de sujets sur lesquels faire des rédactions ( PTE ) et préparer des interventions orales ( PTO ) PTE / PT O Choisissez un aspect ou une situation de votre vie et comparez l’avant et l’après. PTE / PT O Racontez un évènement récent concret de votre vie : célébration, excursion,… PTE / PT O Parler de vos origines. PTO Présentez votre arbre généalogique, votre famille et son histoire (accompagner d’un montage photo) PTO Apportez une photo de famille : présentez vos proches et racontez l’occasion à laquelle elle a été prise. PTE / PT O Comparez le rapport parents-enfants de nos jours avec et celui des générations antérieures. PTE / PT O Le rôle des grands-parents dans la famille et, surtout, par rapport aux petits-enfants. PTE Créez votre profil pour vous inscrire sur le site Super-grands-parents. PTE / PT O Le succès et le bonheur : donnez des exemples pour les atteindre. PTE Comment êtes-vous par rapport à vos émotions ? Savez-vo...

Texte dictées mercredi 20/01:  (p.123, 5) Mon père et moi nous sommes toujours beaucoup ressembl é : nous nous sommes habill és de la même manière et nous nous sommes interess és aux mêmes choses. Souvent, nous nous sommes énerv és quand on parlait de politique mais nous ne nous sommes pas vraiment fâch és . Comme j'ai toujours ét é le plus têtu, je ne me suis pas facilement laissé convaincre et, parfois, je ne me suis pas contrôlé mais, nous nous sommes toujours bagarr és , tous les deux, nous nous sommes aussi beaucoup amus és . (p.191, 3) Une vie de chien Nous sommes all é(e)s dans les bois, nous nous sommes promen é(e)s là-bas et nous y avons ramass é des champignons rouges avec des points blancs. Quand nous en sommes rentr é(e)s , ma mère a jet é les champignons à la poubelle. La chienne a renvers é la poubelle, elle a mang é les champignons et elle est rest ée cinq minutes complètement immobile. Nous avons e u très peur et nous avons observ é son compo...

Voilà plusieurs activités ocmplémentaires sur les sentiments et les émotions. V (5'26") Exprimer ses sentiments https://www.youtube.com/watch?v=9NQuayPWhxo&feature=youtu.be Une excellente vidéo pour réviser l'expression simple à voyre niveau de presque tous les émotions et sentiments.  LEX Les sentiments https://www.goethe-verlag.com/book2/_VOCAB/EN/ENFR/01.HTM 45 sentiments et émotions illustrés par des visages en photo LEX Les sentiments positifs https://www.allgemeinbildung.ch/fach=fra/Sentiments_positifs_01a.htm 15 visages schématiques à associer à des sentiments positifs à choisir sur une liste A Exprimer le plaisir, la joie, le bonheur https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes3/unite-4-latitudes3/exprimer-le-plaisir-la-joie-le-bonheur-1/ 14 petites phrases audio de la vie quotidienne A Exprimer la surprise https://www.didierlatitudes.com/exercices/latitudes2/unite-5-latitudes2/exprimer-sa-surprise-1/ 8 petites phrases audio à associer avec une e...

Je partage avec vous le lien à la chanson sur laquelle je vous ai proposé de travailler hier en classe et, aussi, le document word avec les paroles et l'exercice à trous (jusqu'a la minute 4'02").   CH (6'57") Je t'écris - Grégory Lemarchal (2005) https://www.youtube.com/watch?v=bWfB6telwjU   L Je t'écris - Paroles + Exercice à trous https://sites.google.com/site/guillermofranceseoiab/b1/B1%20Je%20t%C3%A9cris%20-%20Gr%C3%A9gory%20Lemarchal%20%282005%29.docx?attredirects=0&d=1 Dans le document, à coté de chaque numéro, il y a un espace blanc à remplir; en réalité, dans cet espace se trouvent les mots de la réponse mais en couleur blanche. Travaillez d'abord en essayant de trouver les 16 réponses par vous-mêmes et notez-les dans la grille à côté. Quand vous aurez déjà écouté la chanson deux ou trois fois, pour découvrir les réponses, vous n'aurez qu'à séléctionner les espaces en blanc après chaque numéro et à changer leur couleur pour f...

Texte dictée mercredi 13/01: ÉLOI NOUS A MENTI TOUT LE TEMPS!   Éloi n'était ni étudiant ni célibataire. Il n'avait pas de chat et il ne cherchait pas (non plus) d'appartement à louer. Il n'aurait pas pu partager un logement avec son frère ni avec son cousin. Personne ne lui avait conseillé de faire les petites annoces immobilières. Il n'avait pas encore visité d'appartement près de l'université. Il n'avait rencontré personne dans le hall de l'immeuble ni n'a jamais rien proposé à manger pendant les réunions de la copropriété. En plus, il n'aimait pas / ni la musique ni le théâtre ! LUNDI 18/01 GRA Présentation: Les indicateurs de temps (p.35)  ( > chapitres correspondants Grammaire Progressive à commencer à travailler: 14 Le temps (I) + 17 Le temps (II) + 41 Le temps (III) ) CTO L'habitat participatif, ça consiste à quoi? (p.16) CPTO Dialogue entre voisins (p.18) CPTO Plainte au commissariat à propos d'un voisin (p.18)...

Voilà des liens à plusieurs documents et activités complémentaires sur la famille: LEX https://www.languageguide.org/french/vocabulary/family/ Vocabulaire membres de la famille (sur arbre généalogique en images) LEX https://www.goethe-verlag.com/book2/_VOCAB/EN/ENFR/07.HTM Personnes: évolution, étapes de vie (vocabulaire associé à des images) JEU https://fr.ver-taal.com/motscroises_famille.htm Mots croisés de la famille JEU https://learningapps.org/watch?v=ps0m7s5oa01 Un autre mots croisés de la famille CTE / PTE https://lingua.com/french/reading/famille/ (A2+) Présentation de sa famille CTE / PTE https://lingua.com/french/reading/famille/ (A2+) Présentation de sa famille JEU / CTE https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/blagues3.htm (A2+) Reconstituer une blague à partir de petits morceaux de texte CTE + GRA https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/La_famille/qui_que_ce_qui_ce_que_etc._mx5368ip (A2) Texte à trous à l...

Voilà la dernière mise à jour de notre séquence de travail avec la Grammaire progressive. Comme prévu, je vous propose une période suffisante de plusieurs semaines pour aborder les exercices concernant chacun des points revus en classe et une date définitive pour la msie en commun de vos questions par rapport aux chapitres travaillés. Rappelez-vous:  en vert : déjà expliqué, chapitres travaillés à la maison et révisés en classe en rouge : déjà expliqué, chapitres en cours de travail à la maison, prévu à réviser en noir : prévision des prochaines expliacations en classe  Présentation Chapitres de la Grammaire progressive concernés Révision définitive Oct/1 1 Être + 11 Avoir   /   2 Adjectif (I) + 12 L’adjectif (II) Me. 18/11 Oct/2 4 Articles + 6 Possessifs + 8 Démonstrati fs Me. 25/11 Nov/1 5 C’est - Il est + 9 Il y a - C’est + 7 Noms de pare...